#переговоры #командировка #деловаяпереписка

Прогресс в языке B1 → B2+ за 3 года

ROLE: team leader

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: приобрести уверенность в разговорной речи и чувствовать себя комфортно на работе и за её пределами, структурировать свои разрозненные познания в английском, набранные в прошлые годы разными способами

ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ: «Тяжелее всего было вступать в диалог с носителем или человеком с высоким уровнем английского: сразу наступал эффект белого листа, все путалось и забывалось, с трудом воспринимал речь на слух, не понимал контекста, часто просил повторить сказанное, отвечал абстрактно и неопределенно»

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

О полезных форматах и заданиях:

«Ролевые игры и формат свободной дискуссии и обсуждения тем/вопросов. Очень нравятся сами темы - они актуальны, интересны, помогают сразу представить себе ситуацию и учить реальную лексику (не абстрактный Винни-Пух в Лондоне :))»

O том, где начал замечать прогресс:

«Прогресс заметил сначала в письменной речи - в рабочих чатах начал более развернуто формулировать свои мысли, используя сложные конструкции и реже прибегая к помощи переводчика»

РЕЗУЛЬТАТЫ:

Про командировку в США на встречу с клиентом:

«В принципе я знал, что в конечном счете смогу понять собеседников, может и не с первого раза) Во-вторых, разговорная речь - я спрашивал, вступал в дискуссию, в общем вел себя проактивно в беседе, в том числе с нативными носителями языка. Еще обратил внимание, что в целом понимаю фоновую речь и другую информацию вокруг себя довольно хорошо»

В целом про прогресс в языке:

«В разговорной речи стал более спокойно себя чувствовать - например, я больше не переживаю за поездки заграницу, на созвонах с коллегами не только слушаю, как собака, но еще и разговариваю)»

«Очень улучшился письменный английский, моя рабочая переписка стала выглядеть солидно и корректно, даже Grammarly это отметил))»

«Заметил, что стал интуитивно использовать правильную грамматику, не задумываясь»

СОВЕТ ТЕМ, КТО СОМНЕВАЕТСЯ:

«Мне кажется что лучше всего сработало сочетание разнообразного подхода к обучению (типы заданий, формат занятий и домашних работ и т.п.) и актуальных тем и материалов. Это не только удерживает фокус внимания и подогревает интерес к занятию, но и создает привязку изучаемого языка к окружающему контексту, а это то, чего так не хватает многим платформам и языковым приложениям. Плюс мы периодически снова возвращаемся к некоторым темам, но уже на другом уровне, что позволяет лучше запоминать материал. Точно посоветовал бы тем, кто как и я - где-то чего-то учил и вроде бы чего-то знает, но не чувствует уверенности и не может связать язык в единое целое»

#собеседования #хайтек

Прогресс в языке A2+ → B1 за 1 год

ROLE: customer success manager

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: получить работу в хайтеке и подтянуть профессиональный английский

ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ: «Было несколько проблем: маленький словарный запас, пробелы с временами и склонениями, неуверенность, неумение кратко формулировать мысли»

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

«Что точно было не похоже на предыдущие попытки подтянуть язык: новая технологичная платформа, отсутствие громких заголовков типа «авторская методика – заговоришь через час», очень детализированный подход преподавателя и прояснение цели. Этот подход я для себя определил как формат и/или методику :). Еще могу отметить не скучные задания и как время урока пролетает. Нет усталости»

O том, где начал замечать прогресс:

«Прогресс лично (не преподавателем) был отмечен на одной из встреч в университете. Студенты других групп тогда не поверили в мою историю с низким уровнем английского, а преподаватели улыбались и говорили «хорошая работа»

РЕЗУЛЬТАТЫ:

«У меня 2 кейса для сравнения. 2 международные компании и 2 длинных аналогичных процесса интервью. К сожалению, оба не закончились на тот момент оффером, но обратная связь была кардинально разной. Во втором случае при запросе обратной связи я специально уточнил в том числе как прошла переговорная часть заключительного этапа. Она была хороша, при защите презентации я меньше заучивал каких-то оборотов и фраз и в целом чувствовал себя спокойнее»

СОВЕТ ТЕМ, КТО СОМНЕВАЕТСЯ:

«Перед стартом была встреча-знакомство. Очень деловой, в то же время правильный подход, помогающий верно понять друг друга, сэкономить время и деньги. Я задал интересующие меня вопросы про результаты, поделился опасениями от процессных формулировок и предыдущим опытом. Оля поняла может ли она мне помочь, какие на самом деле цели и какие нюансы профессии. Это важно, потому что курс действительно был на 100% под мои задачи.

Ни один курс не является волшебной пилюлей без надлежащего участия ученика, я могу отметить подготовку преподавателя и ее интерес в успехе студента. Это и есть решающий фактор.

Однозначная рекомендация каждому, кто понимает зачем ему английский, как и где будет применять»

#работасиностранцами #smalltalk #общениезаграницей

Прогресс в языке A2 → B2+ за 4 года

ROLE: senior HR manager 

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: уметь понимать живую речь на слух и преодолеть языковой барьер, особенно в ситуациях за границей

ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ: «Обычное общение, жуткое стеснение, когда я не могла что-то вспомнить, особенно, если слово простейшее и я его даже знаю. Я не раз терялась в путешествиях и пыталась объяснить что-то полицейским или прохожим, но выглядело это ужасно»

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

«Для меня, наверно, ценным было комфортное обсуждение чего-то устно, быстро пробуешь подбирать слова или искать синонимы, если нужный забылся. С временами стало гораздо лучше именно из-за того, что мы часто углубляемся во времена и они не очень забываются от раза к разу. Тематические блоки очень классные. Я часто друзьям рассказываю, что я узнала прикольного из темы занятий, просто расширяет кругозор и словарный запас»

РЕЗУЛЬТАТЫ:

«Если в плане работы, мне не страшно общаться с иностранцами и я их пойму в общем и целом. Но учу Английский я, в первую очередь, из-за того, что мне это нравится. У меня нет страха, хотя и бывают моменты, когда ничего не приходит на ум. Мне нравится, что я могу слушать стенд ап, смотреть и слушать подкасты, смотреть фильмы в самолете, в конце концов 😁 и всегда могу изложить суть своей проблемы и помочь себе или моим друзьям в случае недопонимания. Я могу заговорить с простым встречным и это супер. На смол ток у меня точно хватит знаний, ну и не только на него. Хороший челлендж для себя делать посты на английском, но я судорожно перепроверяю написанное, будто все мои друзья - носители языка. Надо быть проще, как в устной речи»

СОВЕТ ТЕМ, КТО СОМНЕВАЕТСЯ:

«Для прогресса: Делать домашку и вовлекаться во все задания на уроке. Не понимаю иногда тех, кому нечего сказать, мы же живем в обществе и обмен хотя бы мнениями - базовая история. Исключение, когда оч устал. Заблуждение: если не говорить грамматически верно, лучше вообще не говорить. Сейчас я в этом плане проще. Если меня поняли - это успех, а меня чаще всего понимают. Еще я думала, что мне будет всё лень. И ещё одно заблуждение, что домашку потом можно сразу сделать. Лучше хотя бы по чуть-чуть 🥲 Я советую всем, кто хочет говорить на разные темы, углубиться в специфику чего-то и понять, что комплексный подход - работает (слушаем/пишем/говорим/читаем)»

#собеседования #офферы #общениесклиентами

Прогресс в языке B1 → B2 за 1,5 года

ROLE: integration manager

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: получить работу в международной компании

ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ: «Понимание речи других людей в живом общении и на собеседованиях»

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

«Самым полезным было аудирование и работа с видео / аудио. Грамматика – даже просто повторение похожих заданий, но так чтобы правила легли в память. На самом деле, мы давно занимаемся и я уже все задания и форматы не помню»

РЕЗУЛЬТАТЫ:

«Мой главный результат - сейчас я общаюсь с клиентами из разных стран почти каждый день. Хоть меня все еще не всегда понимают, но я понимаю почти все и в целом факт в том, что я работаю с ними меня радует. Теперь на английском я могу помочь сделать интеграцию сложного продукта в операционных процесс компании.

Мои главные достижения - я успешно проходил несколько собеседований с людьми из разных стран с разными акцентами на английском языке»

СОВЕТ ТЕМ, КТО СОМНЕВАЕТСЯ:

«Самое важное для меня практика и честная оценка результата, особенно при подготовке к собеседованиям: если ты не можешь ясно рассказать о своём опыте и тебя не понимают, значит, есть над чем работать. Могу рекомендовать занятия всем, кто не ждёт чудес, и готов работать ради цели»

#международныевстречи #пониманиеколлег

Прогресс в языке B2 → C1 за 2,5 года

ROLE: head of administration

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: повысить беглость речи, чтобы свободно выражать своё мнение на международных встречах с коллегами

ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ: «У меня мало практики говорения, не каждый день общаюсь на языке, стала чувствовать, что падает скорость речи, забываются слова, менее уверенно говорю на языке, поэтому решила подтянуть язык, чтобы комфортно чувствовать себя на международных собраниях с коллегами и не бояться выражать свое мнение»

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:

«Я не могу обозначить какую-то конкретную точку роста, но я в целом могу отметить, что речь стала более беглой, я перестала забывать слова на встречах, не боюсь говорить и задавать вопросы. Мне очень нравятся, как построены занятия, здорово, что мы выбираем актуальные интересные именно для меня темы, я могу в том числе и узнавать что-то новое в сфере своей деятельности, обсудить мировые тренды и вдохновиться на реализацию новых проектов в своей компании. Очень люблю смотреть видео и слушать аудио-подкасты. Речь на слух с моей точки зрения воспринимать сложнее, потому что помимо самого языка добавляются разные акценты, а также надо учитывать особенности разговорной речи с проглатыванием части слов, например. Это очень помогает мне лучше понимать коллег из разных стран»

РЕЗУЛЬТАТЫ:

«Я стала более уверенно и бегло говорить на языке. Я как будто и до этого все могла, но не так, как сейчас. Я бы точно не узнала столько нового и уж точно не изучила бы столько полезного материала на английском в своей сфере деятельности, за это хочу отдельно поблагодарить! Я не только учу язык, но и расширяю свой кругозор»

СОВЕТ ТЕМ, КТО СОМНЕВАЕТСЯ:

«Решающим для прогресса, как и всегда, является регулярность занятий. Нет смысла посещать занятия раз в месяц, результата точно не будет. Иностранный язык требует постоянной работы, и ты должен быть готов уделять занятиям достаточное количество времени. Если кто-то сомневается, стоит ли начинать, пусть не сомневается. Начинать что-то новое всегда страшно, но разве не здорово перебороть свой страх и просто сделать шаг навстречу новым открытиям»

ОБО МНЕ:

• Я не сторонник культуры «достигаторства» и постоянного давления на себя. Я не терплю, когда мне говорят, что делать, мне даже саму себя заставлять никогда не получалось
• Лучшее условие для мое устойчивого роста это любопытство и интерес к миру и себе
• Я ценю свободу, в школе и университете мне всегда было тесно, и везде мне мерещилась несправедливость, а может и не мерещилась
• Все мои академические и жизненные успехи всегда складывались в условиях азарта и удовольствия от движения к цели: будь это solo trip в США, учеба и международные языковые экзамены, переезд в Израиль, или сложные профессиональные задачи. Во всех этих ситуациях результат приходил не через давление, а через вовлечённость и движение к понятной цели
• Я убеждена, что многие препятствия в жизни можно преодолеть без надрыва, если двигаться в сторону того, что действительно важно, и опираться на поддержку
• Я хочу быть таким человеком, на которого мои студенты могут положиться, проходя через важные жизненные перемены

ПОЧЕМУ ИМЕННО ЭТО НАПРАВЛЕНИЕ

Живя в эпоху исторических событий, большинство моих студентов стали учить английский именно с целью получить стабильность в работе. А поскольку инвестиции в себя всегда окупаются, какие не были бы времена, изучение английского для многих стало приоритетом. Так постепенно следуя за потребностями студентов, я стала уходить в Business English, прокачивая себя в сфере уроков один на один.

Такой формат работы для меня стал приносить мне самое большое удовольствие, поскольку я помогаю менять жизнь своих студентов к лучшему, и вижу, как растет уверенность в себе и появляются новые возможности.

ЧТО ДЛЯ МЕНЯ ВАЖНО В РАБОТЕ С УЧЕНИКАМИ

Почти все мои друзья в разные периоды времени были моими студентами, а своих студентов я порой знаю лучше, чем своих друзей. Мне важно, чтобы студенты чувствовали себя со мной комфортно, но ещё важнее, чтобы они доверяли мне как специалисту — с поиском работы, переездом и другими жизненными целями. Я ценю личный контакт также, как я ценю и качественный результат. Именно поэтому студенты остаются со мной и рекомендуют меня друзьям и близким.

Ольга обалденная!!! Она тактичная, спокойная, есть чувство юмора (я очень это ценю. Если чего-то не понимаю, а такое бывает часто, то она меня мягко подводит к нужному ответу.

Кстати, у неё всегда припасены неординарные вопросы, на которые так просто не ответишь. Либо надо вспомнить что-то из своего далекого прошлого, либо поразмыслить.

Урок проходит на одном дыхании, и речи не может быть о какой-либо зажатости. Уже почти 2 месяца по 3 раза в неделю занимаемся, а мне кажется только недавно начали ☺️

Я начала много говорить, использовать новую лексику, теперь у меня мозг вспомнил студенческие времена, ну знаете, когда во сне говоришь на английском.

Ольга, спасибо большое! Спасибо за терпение и за труд! Если ты ищешь того самого педагога по английскому языку, то смело пиши Ольге и не пожалеешь!

Ну что же, пришло время оставить свои впечатления от изучения английского языка с таким замечательным преподавателем как Оля. Начну с того, что английский я учил в школе и техникуме. В школе мы просто переписывали тексты с учебника, а в техникуме я вообще забил на него, так как знаний было очень мало. И что в итоге?! Я остался без единых знаний кроме умения переписывать английские буквы на бумагу)) В итоге я кое как закончил свои учебные заведения с твердой тройкой за красивые глаза))) Дальше шло время и английский мне был абсолютно не нужен, но мысли что хорошо бы его выучить меня не покидали, но страх начать и прошлый неудачный опыт в учебных заведениях был сильней. И однажды друзья мне рекомендовали Олю как высококвалифицированного специалиста, который может вытянуть твои нулевые знания на хороший уровень. И я решился. На первом занятии, как и полагается, Оля протестировала мои знания, которые и правда оказались нулевыми))) И мы начали занятия по 2 раза в неделю. Чем дальше мы занимались, то пазл для меня складывался и мне становилось интереснее и понятнее. Занятия проходят на удобной платформе где есть упражнения на правописание, грамматику и аудирование, всё очень легко и понятно, а если не понятно, то мы этот момент разбиваем на части где всё становится на свои места. Положительный результат я определенно получил, хотя думал, что этот язык я никогда не выучу, но это была плохая установка)) Я уже начинаю понимать и даже говорить, хотя для меня раньше это казалось что то из области фантастики! Как говориться нет ничего невозможного! Так что, если кто то давно хочет начать учить но боится, как я раньше, то могу порекомендовать Олю. У меня всё!)) Всем удачи))

Я довольна обучением, уроки проходят насыщенно и интересно, и интерактивно, изучать английский и по играм и по видео и по упражнениям классно) я даже не замечаю как быстро проходит урок.

Прогресс я вижу, хоть и занимаюсь не так давно, но уже приходит ясность и понимание, хотя ещё много много работы))

В общем я очень довольна и готова и дальше покорять английский с таким замечательным преподавателем. 

Я долго не решался заняться английским языком. На момент, когда мне порекомендовали заниматься с Ольгой, я абсолютно не знал английский язык (ранее изучал другой язык). Я очень боялся и переживал, что никогда не смогу и слова произнести, тем более перед другими людьми…

Но спасибо Ольге, она прекрасный педагог, умеет расположить к себе, сгладить любые мои ошибки и подстроиться под любую ситуацию, с ней я чувствую себя уверенно и комфортно — это многого стоит.

Спустя месяц мы начали занимаемся в группе, что тоже большой плюс и дополнительная мотивация заниматься усерднее. Жаль, что времени у нас хватает только на 2 занятия… Thank you for the lesson!